小孩这种情况是不是妄想症或者精神分裂，要不要休学？

15岁抽动症焦虑症男孩，由于感统失调长期受到学校霸凌，如考第二名却没有得到奖励，奖励给了不如他的人，不让参加秋游，班主任和十几个孩子同时指出他的过错，导致焦虑症爆发，父母不理解，以为他是顽皮，以管教为主，几乎每天都打架，后越来越严重，眨眼睛、耸肩膀，蝴蝶手很明显。那时候的心理问题可能有强迫症状，比如一只猫经过，他不断询问，会不会得狂犬病艾滋病，要多说几个不会才放心，但是只是有点强迫症状，此时没有任何妄想症的症状。
2024年11月看600号首诊，开了碳酸锂，情绪明显好转，性格温和，在父母的指导下，能够认真读书，2024年12月复诊，上海精神卫生中心检测结果表示恢复很多，医生加药，加了半片舍曲林，加药之后症状就比较厉害，直到2025年过年的时候情况最为严重，去杭州旅游的时候，本想和他散散心，火车上全程暴躁，导致乘客**，在地铁里面走错了方向，歇斯底里，明明吃饱了饭，还要再点两个菜，随便吃两口，就这么浪费了，每餐都要吃大餐，不准吃快餐，否则就闹，回上海不能坐地铁去火车站，只能坐出租车，父母不理会，当街大打出手，把父亲手抓出血，总之不按照他的意思做，就闹到你答应为止，拼命想花钱，这最严重的时期有过自言自语，但是没有固执的妄想症状，有些怪的观点就是害怕得狂犬病艾滋病，父母小时候对此也有过害怕得经历，就没当回事情。
之后吃治疗抽动症中药，医生建议把西药停掉。后得朋友指点，不能在原学校待下去了，父母也从以前得对抗到理解他，所以今年年后转到中复班一个半月，精神明显好转，打砸明显减少，非常主动地学习，就是基础较差，且注意力集中时间不长，字迹工整（以前字迹难以辨认），如果碰到以前霸凌的同学，会应激反应砸东西。
因为中复班费用太贵，小孩可能受到刺激，他说如果70亿人每人能给他4万元就好了，父母表示完全能够承担，不用担心。此时他只是说说而已，并没有很执着，只是很心疼父母花钱，一切看上去都正常。
2025年3月31日重新去600号看病，并且注重强调他有点奇怪的想法，但是和父母沟通之后也能接受，不是很固执，医生让重新服用碳酸锂和舍曲林，家长发现已经好转的症状又开始往坏的方向发展了。
中复班有点跟不上，转到老师监督刷题+1对1培训班，更有针对性，开始不适应应激，后来慢慢适应，和老师关系都挺好。4月初原学校春游没通知他，妈妈补偿他去欢乐谷玩了一天，4月4日他很放松很开心，体谅妈妈帮妈妈省钱，就像一个懂事的正常孩子一样，一点儿病状都没有。此时他非常接近正常状态，情绪稳定，体谅父母，没有半点妄想症的症状。
但是4月4日之后就不太对了，时间点正好对上了服用舍曲林片。
4月5日又碰到班上霸凌同学，于是整天不看书要手机逃避，为了要手机还把鞋柜砸了，引起邻居不满。学习上100分钟的卷子他习惯15分钟做完，求快求别人的赞同，所以不写步骤，导致进步缓慢，有些古怪想法，比如全世界70亿人，每人给他5万元，后经心理医生引导，去超市买米，去电瓶车行了解价格和性能，这个疑虑已经解开。他一直认为自己的脸很怪，实际上是在向外面求助，他的心理出问题了。
4月初他要求体育缓考，理由是他觉得他得脸有问题，别的同学看到他会哭。此时父母安抚，他也能很快平静下来，这种心理扭曲从4月27日放大了，4月27日晚上公交车上他碰到一个很怪的人，待着鸭舌帽，帽子外面套了耳机，他看到这个怪人，倒退了两步，第二天学校通知拍毕业照，大闹不肯去，认为自己的脸有问题，当妈妈答应不去拍毕业照的时候，他平静下来
之后几天相对平静，5月1日上课之后可能比较劳累，动手**，3、5、6日分别看精神科和中医科医生，大家都表示之前用药舍曲林用反了药，耽误了病情，如果开始就用奥氮平，可能现在就已经控制住了，医生都表明妄想症状比较严重，换药看药效反应，首先要把他暴躁的情绪控制下来，所以用了有镇定功能的奥氮平。
目前3号、4号每天分别服用2颗碳酸锂和半片阿立哌唑，5号服用2颗碳酸锂和半片奥氮平，6、7、8号分别服用2颗碳酸锂和1片奥氮平，时间还不是很长，但是现在感觉小孩情绪明显平稳很多，这几天没有向父母说任何奇怪的观点，虽然还是戴着墨镜和口罩，而且会经常照镜子，没有因为脸的问题和父母吵闹，而且和父母沟通过程比以前容易，以前肯定发火的事情现在能够简单沟通，比如系鞋带，以前提醒他，他可以把爸爸打在地上，这两天就很听话地系了鞋带，下课没带饭盒，以前就歇斯底里说不要去拿，明天去拿，这两天就懂事地说，我回去拿，妈妈等等，父母感觉变化明显往好的方面走。
我想问下，小孩本来焦虑症有暴力倾向，在单独服用碳酸锂的情况下，情绪平稳，但是一上舍曲林，就变得极其暴躁，2025年2月最严重的时候自言自语，沉浸在自己的世界里，3月断了碳酸锂和舍曲林之后，不再自言自语，暴力的频率和程度都轻很多，4月刚恢复碳酸锂和舍取林之后，4月4日都是表现看上去很正常的孩子，但是在4月27日爆发出来，目前奥氮平医生说有镇定作用，让小孩先把情绪控制下来，目前已经达到了预期的效果，我想问下，如果小孩之后妄想症状逐步减轻，甚至没有怪异的观点，是不是能说明更多的是舍曲林药物的激发作用？
医生诊断结果是“处于妄想状态”，请问这会不会是精神分裂症？
15岁面临中考，他这种情况也不可能学得很好，是不是建议休学，把身体养好再考虑学业呢？